10.3969/j.issn.1006-1959.2014.27.021
PD CA循环法在基层护理部对实习护生管理中的应用
目的探讨使用PDCA循环法,对2011~2013年在我院实习的护生进行规范管理。方法运用PDCA循环法。结果增强了护生的实习效果,提高带教质量,使护生能够尽快适应临床护理工作。结论借助PDCA循环管理法,既充分调动了带教老师和护生的积极性和主动性,又提高了全院护理的管理质量和教学质量,达到事半功倍的效果。
PDCA循环、临床实习、带教质量
R47;R19
2014-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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