10.3969/j.issn.1006-1959.2014.23.015
"寓教于研"--培养拔尖创新的中西医临床医学专业人才的实践与探索
为了探讨如何在教学与科研的结合中培养拔尖创新人才,以湖南中医药大学中西医临床医学专业为例,探讨了寓教于研的创新人才培养机制的教育理念、管理体制、监督机制等;实践证明寓教于研是以高水平科学研究支撑高质量人才培养有效途径。
寓教于研、创新人才、中西医临床专业
R2 ;R-0
湖南省普通高校教学改革研究项目编号2012-203;湖南省重点学科中西医结合基础、中西医结合临床临床资助项目。
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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