10.3969/j.issn.1006-1959.2014.21.103
个性化健康教育对社区高血压患者的影响分析
目的:探讨高血压患者行个性化健康教育的临床效果。方法选取我社区2011年12月~2012年12月收治的高血压患者200例,随机分为对照组与观察组,每组100例,给予对照组患者常规健康教育,给予观察组患者个性化健康教育,健康教育6个月后,对比两组患者的血压控制与生活质量评分情况以及对高血压患者的影响。结果对照组血压控制情况明显不及观察组,观察组的生活质量评分明显优于对照组,组间比较差异显著(P<0.05);对照组患者的健康行为知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、控制达标率以及并发症发生率明显不及观察组,组间比较差异显著(P<0.05)。结论高血压患者行个性化健康教育,可有效控制血压,提高患者生活质量,值得临床推广应用。
社区、高血压、个性化健康教育
R54;R97
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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