10.3969/j.issn.1006-1959.2014.20.043
护理人文关怀教育中叙事教育的应用探讨
护理是一门具有浓重人文色彩主义的学科[1],具有科学和人文双重属性,人文关怀是护理的核心价值,因此要想实现护理教育,那么人文关怀教育是护理教育的重要方法。近几年来,叙事教育方式不断地在我国的护理教育过程中得到广泛应用,同时也取得了一定的教学成果,因此引起了教育者的重视和关注。下面本文通过叙事教育的概念进行了解,针对护理人文关怀教育中叙事教育的作用进行研究,进一步对叙事教育的应用程序充分的掌握,从而评价叙事教育在护理人文关怀教育中取得的良好效果。
叙事教育、护理人文关怀教育、应用、探讨
G64;G52
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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