"教、学、做"教学法在护理学基础教学中的应用

摘要：

中等职业学校示范性建设过程中，我校在确保人才培养质量前提下，加强课程体系改革，以提高中职生的教学质量。笔者在护理学基础教学中，与医学基础学科联系，探索"教、学、做"教学法在中职护理专业教学中的应用。结果表明，教学效果良好。

关键词：教学改革、教学法、护理学基础、护理专业

分类号：R47;G4

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37-37