10.3969/j.issn.1006-1959.2014.20.028
病理学集体备课的改革
提高病理学教学的质量,本教研室通过备教材、备老师、备学生、备考核四种方式对传统的病理学集体备课方式进行了改革,作者发现此改革方式既顺利完成了教学任务,又明显提高了教学质量。
病理学、集体备课、改革
G64;R19
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1006-1959.2014.20.028
病理学、集体备课、改革
G64;R19
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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