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10.3969/j.issn.1006-1959.2014.17.604

我国护理教育的发展趋势

引用
未来是生命科学的世纪,人类健康观念的转变,为护理事业的发展提供了机遇和挑战。为此,对新世纪护理教育所负的使命和作用必须站在战略的高度,以广阔的视野、辩证的思维、长远的设想,重新审视和选择护理教育改革发展的路子。建国以来,我国护理教育为各级卫生机构培养了数以百万计的毕业生,为提高卫生服务质量,推动卫生事业的发展,做出了巨大贡献。随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需要越来越高、同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。

护理教育、卫生服务质量、卫生服务改革、健康的需求、机遇和挑战、卫生事业、卫生机构、生命科学、社会经济、人民群众、科学技术、健康观念、护理事业、护理人才、改革发展、毕业生、转变、医疗、选择、思维

R19;R1

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

497-497

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1006-1959

61-1278/R

2014,(17)

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