10.3969/j.issn.1006-1959.2014.12.023
地方高校护理本科生实习前专业认同感调查分析
目的了解护理本科生在实习前对护理专业认同感的状况并分析其影响因素,为高等护理教育提供参考。方法采用一般情况调查问卷、护理本科生专业认同调查问卷对实习前89名护理本科生进行问卷调查并进行数据分析。结果护生专业认同感总分(80.42依8.65)分,处于一般认同水平;专业技能维度得分最高(3.85依0.45)分;护生选择就读护理专业的首先考虑因素是就业形势;最可能影响护士学习护理专业积极性的因素是经济收入;对护生的专业思想影响最大的是本校护理教师。结论护理教育者应加强护生专业认同感的培养,为社会输送优秀的留得住护理人才。
护理本科生、实习前、专业认同感
G45;G42
湖北省教育厅人文社会科学研究项目2011jytq163;湖北科技学院校级科研项目KY10055
2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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