健康教育对牙周病患者自我维护意识的影响

摘要：

目的：探讨健康教育对牙周疾病患者自我维护意识的影响。方法选取牙周病患者300例，随机分为对照组1、教育组1、教育组2，给予不同水平的健康教育，分别于教育前后测定菌斑指数（PLI）、牙龈指数（GI），自我维护知识考核评分。结果三组患者PLI、GI指标均显著改善，教育组2其 BLI、GI、优良率分别为（1.33±0.23）、（1.00±0.21）、82.00%优于对照组（1.98±0.17）、（1.39±0.17）、32.00%，与教育组1（11.62±0.29）、（1.20±0.23）、60.00%，差异显著（P＜0.05）。结论全面、科学的健康教育能有效提高牙周病患者自我维护意识与水平，促进其医嘱依从性的提高，从而提高预后水平。

关键词：健康教育、牙周病、自我维护意识

分类号：R19;R-0

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：244-244