浅谈授课教师讲好每一堂课的相关因素

摘要：

目的：通过对授课相关因素的研究，从侧面提高教学质量。方法从教师仪表、表情、教风、巧妙运用导课等方面入手。结果规范的教师仪表、表情、教风及巧妙运用导课技巧。结论可提高学生课堂吸收率，同时使教师的综合素质得到明显提升。

关键词：教师、授课、相关因素

分类号：G64;I21

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16-16