在职护理本科生论文撰写存在问题的原因分析及对策

摘要：

护理学科的发展，依赖于科研水平的提高，护理科研是完善护理学科理论的关键，"通过护理科研促进健康服务"是新时期护理专业发展的指导思想[1]。护理论文是科研活动或成果应用的书面总结，其数量与质量反映了护理学科的发展状况与研究水平，也体现了作者的专业知识、理论水平、思维方法和科研、协作能力[2]。护士从事工作多，临床工作经验丰富，但受到诸多因素的影响，临床护士在护理科研及论文撰写中仍然存在许多问题。本文旨在通过分析在职本科护士撰写论文的现状及相关因素的分析，以期找到合理的对策，以便采取积极措施提高在职本科护士的护理科研水平。

机标关键词：护理本科生、论文撰写、原因分析、护理科研、护理学科、科研水平、本科护士、数量与质量、专业知识、指导思想、学科理论、协作能力、相关因素、思维方法、临床护士、理论水平、科研活动、健康服务、积极措施、护理专业

分类号：R47;R19

在线出版日期：2014-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：7-7