10.3969/j.issn.1006-1959.2014.02.007
临床护理老师应具备的素质
随着人民生活水平的提高,社会急需高素质、实用型的护理人才,为此医学护理模式也正在改变,作为护理老师如何在做好本职工作的同时,又能保证护生的带教质量,我认为只有提高临床护理老师的思想素质、人文素质、专业素质、创新意识等,才能全面提高护理教育教学质量,为我国护理事业提供人才保证。
临床护理、老师、素质
C91;O15
2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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临床护理、老师、素质
C91;O15
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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