高校思想政治理论课教学对于社会舆情热点问题的应对
我们正处在社会转型的关键期,随着社会开放度的持续扩大和信息传播技术的不断发展,社会舆情愈来愈成为人们关注的热点,对于大学生思想的影响愈益突显。高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,必须把握社会舆情的形成及其基本特征,直面社会舆情给当前思想政治理论课教学带来的严峻挑战,采取恰当的策略积极主动地回应大学生们普遍关注的舆情热点问题,通过为他们释疑解惑来不断增强教学的针对性和实效。
舆情、思想政治理论课、应对
G64;G4
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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30-30,31