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高校思想政治理论课教学对于社会舆情热点问题的应对

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我们正处在社会转型的关键期,随着社会开放度的持续扩大和信息传播技术的不断发展,社会舆情愈来愈成为人们关注的热点,对于大学生思想的影响愈益突显。高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,必须把握社会舆情的形成及其基本特征,直面社会舆情给当前思想政治理论课教学带来的严峻挑战,采取恰当的策略积极主动地回应大学生们普遍关注的舆情热点问题,通过为他们释疑解惑来不断增强教学的针对性和实效。

舆情、思想政治理论课、应对

G64;G4

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-30,31

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1006-1959

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2013,(29)

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