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10.3969/j.issn.1006-1959.2013.18.015

PBL教学法运用于骨科护理教学查房中的体会

引用
目的探讨PBL教学法在骨科护理教学查房中的运用效果。方法对2012年8月~2013年2月在我科实习的护理专业学生76人,运用PBL教学法进行护理教学查房,对照2012年上半年实习生65人运用传统教学法进行教学查房效果评价。结果通过两组效果的分析,PBL教学法进行护理查房达到了教学效果,出科考试成绩优于对照组,问卷调查结果学生的满意度优于对照组。

PBL教学法、骨科、护理教学查房、护生

G63;G4

2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

12-12

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医学信息

1006-1959

61-1278/R

2013,(18)

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