中美医学检验专业教育体制的比较--兼论我国医学检验教育的改革
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10.3969/j.issn.1006-1959.2013.13.100

中美医学检验专业教育体制的比较--兼论我国医学检验教育的改革

引用
本文章从分析中美两国的医学检验专业教育状况切入,通过比较两国医学检验专业教育系统结构、课程设置、教学模式和教学手段,以及对医学生的考核方式等内容,进而对我国医学检验教育的改革提出几点建议。

中美医学检验专业、教育体制、对比、改革

G64;G71

江苏大学学生科研基金课题编号11A219

2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

83-84

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医学信息

1006-1959

61-1278/R

2013,(13)

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