“自学与辅导”教学法在寄生虫教学中的尝试效果分析

摘要：

“自学与辅导”教学法作为广大教育模式里面一种,它有着在教学中能让学生更好消化吸收知识的优势,但是在现在被普遍不受重视的寄生虫教学中,运用“自学与辅导”教学法也会受到相应阻力.逐步减小阻力,收获高效的教学成果,是我们每一个教师应该去认真探知的事情.

关键词：寄生虫、教学、自学辅导

所属期刊栏目：26

分类号：TQ3;TP3

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：29