10.3969/j.issn.1006-1959.2013.10.027
论语文教学提升卫校护理专业学生职业素养的作用
中等卫生职业学校(以下简称“卫校”)护理专业的语文教学有助于进一步培养学生的语文素养、沟通能力,提高学生的综合素质.本文将立足于中职语文教学的现状,对语文教学提高护理专业学生语文素养,从而提升职业素养的作用方面进行探讨.
语文教学、语文素养、职业素养
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G71;G4
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1006-1959.2013.10.027
语文教学、语文素养、职业素养
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G71;G4
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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