10.3969/j.issn.1006-1959.2013.10.004
电子标准化模拟患者在诊断学实验教学中的应用
本文介绍了电子标准化模拟患者的特点,以及其在心肺腹部分的诊断学实验教学中发挥的重要作用.不仅解决了当前临床教学资源匮乏的问题,而且能保证临床技能操作考核标准的统一性、客观性,提高学生学习积极性,保证临床实验教学质量.
电子标准化模拟患者、诊断学、实验教学
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R47;G64
2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-1959.2013.10.004
电子标准化模拟患者、诊断学、实验教学
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2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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