10.3969/j.issn.1006-1959.2013.08.045
当前传染病教学面临的困境与应对策略
目的 及时解决传染病教学中发现的问题,提高传染病学教学质量.方 法通过改变观念,改变教学模式,丰富传染病教学的内涵,教学与疾病谱的变化结合等方法.结果 激发学生学习兴趣,提高教学质量.结论 采取有效措施提高传染病学教学质量,培养合格的临床医生.
传染病、传染病教学、教学改革
26
G64;G4
2013-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
38
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1006-1959.2013.08.045
传染病、传染病教学、教学改革
26
G64;G4
2013-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
38
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn