PBL结合PLTL教学法在医学高等数学教学中的探索与实践

摘要：

初步探讨了PBL 及PLTL 教学法的内涵与特点,尝试将二者结合,取长补短,并应用于医学高等数学的教学中,并取得了良好的效果.

关键词：PBL教学法、PLTL教学法、同伴骨干、合作学习、能力培养

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14