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10.3969/j.issn.1006-1959.2012.07.122

健康教育路径护理对哮喘患儿的影响分析

引用
目的 探讨健康教育路径护理对哮喘患儿的临床作用,评价其临床价值.方法 对于2010年12月~2011年12月在本院治疗的78例哮喘患儿,随机分为两组,其中对照组(39例)采用常规护理方法,观察组(39例)采用健康教育路径护理,对两组患者的有效率及依从性进行比较.结果 观察组患者的治疗有效率为94.8%(37/39),对照组患者的治疗有效率为76.9%(30/39),观察组患者的有效率高于对照组患者(P<0.05),观察组患者的依从性为97.4%(38/39),对照组患者的依从性为79.4%(31/39),观察组患者的依从性高于对照组,两组间存在统计学差异(P<0.05).结论 健康教育路径护理对于哮喘患儿的临床作用的临床效果较好,能够提高患者的治疗效果,提高患者的依从性,具有很好的临床的应用价值.

妊娠高血压、健康教育、临床效果

25

R47;R72

2013-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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医学信息

1006-1959

61-1278/R

25

2012,25(7)

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