关于提升高职营养与食品卫生专业人体解剖生理学教学质量的探讨

摘要：

新一代高职高专营养与卫生专业人才的培养要顺应社会的需求,应具有较高知识层次和较强动手能力.课程设计上不应模仿本科的教学模式,不以求全的学科知识为框架,不以高深、繁杂的理论为基础,以实用、够用为准.为了让学生更好掌握人体解剖生理学知识,本文从教师素质、备课、教学方法等方面进行改进,从而提高教学质量.

关键词：高职、人体解剖生理学、教学改革

所属期刊栏目：25

分类号：G64;G42

在线出版日期：2013-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31