中等卫生职业教育工学结合、顶岗实习人才培养模式的研究和实践

摘要：

通过本课题的研究,确定了中等卫生职业教育人才培养目标;在口腔修复工艺专业开展"企业冠名订单式"人才培养的尝试,在护理专业推行"三二分段"人才培养模式;根据中职人才培养目标要求,构建具有鲜明卫生职业教育特点的工作过程系统化的课程体系;以贴近医院/企业、贴近技术、贴近工艺的建设思路,建成了护理、药剂、口腔实训中心,有力推进了教学做一体化教学的开展;初步建立了以能力为核心的学生评价模式,积极开展学校、行业、企业共同参与的职业教育质量评价模式;构建了多层次、多元化实习网络.结果:学生综合素质全面提高,在各级各类职业技能竞赛中屡获佳绩,大大提高双证书毕业率,近3 年就业率达到97.6%.

关键词：中职教育、工学结合、人才培养模式

所属期刊栏目：25

分类号：G71;G52

在线出版日期：2012-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19