关于在医学院校二级学院实行课程负责人制度的思考

摘要：

课程建设是高等教育的内涵建设,是保证人才培养质量的重要环节,是体现高等教育综合实力的重要标志.加强课程建设是提高教学质量,提高学校地位和社会声誉的重要手段之一.在长期的实践过程中,我们发现传统的课程管理模式存在着许多问题,本文对在医学院校二级学院实行课程负责人制度的必要性、可行性和实施办法进行分析和探讨.

关键词：课程建设、负责人制度、高教管理改革

所属期刊栏目：24

分类号：G4 ;G64

资助基金：徐州医学院教育教学改革研究课题Xjy0080133

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6327-6328