病案分析在病理生理学实践教学中的应用
目的 本文探讨以临床病案分析为基础,在<病理生理学 >实践教学中的应用效果.方法 将精选的临床病案在课前发放给学生,实践课采取分组讨论、学生代表主题发言和教师点评与总结形式进行教学.结果 本法应用于我院2006-2008三届护理专业本科<病理生理学 >课程教学,对提高学生解决实际问题的能力,巩固所学的基础医学知识等方面,均收到满意的教学效果.
临床病案、病理生理学、实践教学
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G63;G4
2011-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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