持续质量改进在病房健康教育管理中的应用
目的 探讨持续质量改进在健康教育管理中的应用.方法 制定健康教育质量标准,将健康教育实际情况与标准对比,找出存在的差距和问题,分析问题产生的原因,制定改进目标,采取整改措施,并评价效果.结果 实施持续质量改进管理模式后,提高了健康教育质量,护士对健康宣教的意识明显增强,同时加强了责任心,使患者对护理人员的综合满意率及健康宣教覆盖率上升到.结论 持续质量改进强化了健康教育的环节管理,确保了病房健康教育的质量.
持续质量改进、健康教育、护理管理研究、质量管理
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G64;O4
2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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