医学院校应用心理学专业学生课程体系改革研究

摘要：

本研究旨在调查分析目前应用心理学专业课程培养体系的基础上,探索、构建一个能够增强学生的实践操作能力且将心理学教育和医学教育良好结合的富有专业教学特色的课程体系,对提高教学质量和人才培养质量,具有一定的现实意义.

关键词：应用心理学、课程体系、改革

所属期刊栏目：23

分类号：R47;G64

资助基金：河南省高等教育教学改革重点研究项目"应用心理学专业实践课程体系改革研究"基金

在线出版日期：2010-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：3733