学生技能培养是教学改革的核心

摘要：

"学以致用"是教学工作的最终目的,教学的最终目的是为了实际应用而学习.当前,因受教育体制和传统教育思想的根深蒂固的影响,"重学轻用、重知识传授、轻技能培养"的问题较为突出,严重地影响着教学质量的提高.本文就如何把"学"与"用"有机的结合,从加强学生综合技能的培养人手,进行医学教学改革作一探讨 .

关键词：技能培养、教学改革、核心

所属期刊栏目：23

分类号：G40;G64

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1190-1191