10.3969/j.issn.1006-1959.2009.10.018
论课堂教学方法与技能的提高
所谓教学方法是指在教学中教师如何传授教学内容、教材.为使学生掌握教学内容时采用什么方法、如何处置这一类方法.在这里,教师的方法论处置的主要问题,不是找出适合教学过程各阶段的方法,学生去"接受"现成的知识,而是激发并引导学生以自我活动去掌握教学内容的学习过程,在这个意义上,教学方法是以教学过程的内部逻辑为依据的.
课堂教学、教学技能、教学方法
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J50;G63
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2011-2012