10.3969/j.issn.1006-1959.2009.08.026
浅谈实验教学改革
传统的实验教学模式和内容无法满足现代社会的要求.不能更好地培养学生的能力,实验教学改革迫在眉睫.文章论述了如何改革实验教学模式和内容,调动学生积极性,为国家培养应用型人才的一些思路.
实验教学、能力、改革、应用型
22
G71;H31
2009-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1447-1448
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10.3969/j.issn.1006-1959.2009.08.026
实验教学、能力、改革、应用型
22
G71;H31
2009-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1447-1448
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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