局部解剖学实验操作教学初探
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10.3969/j.issn.1006-1959.2009.08.020

局部解剖学实验操作教学初探

引用
@@ 局部解剖学是介于基础医学与临床医学之间的一门桥梁课程,是医学中的重要基础科目,与医学其它各学科有着密切的联系,并具有很强的实际应用意义.由于局部解剖学的实践性很强,所以实验课在局部解剖学教学中占有举足轻重的地位,加强局部解剖学实验课的教学,对于培养学生的实践能力和创新精神具有特殊意义.为了提高临床医学专业学牛的教学质量,近几年来,我们通过不断探索,将传统的教师操作、学生观察的实验教学方法改为由教师指导,学生亲自动手进行操作的"局部解剖学实验模式".教学质量得到了明显提高.

局部解剖学、实验操作、临床医学专业、教学质量、培养学生、实验课、解剖学教学、应用意义、特殊意义、实验模式、实践能力、教学方法、教师指导、教师操作、基础医学、基础科目、创新精神、学生观、行操作、实践性

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G64;G42

2009-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1006-1959

61-1278/R

22

2009,22(8)

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