高校医院门急诊护士培养途径的实践与探索

摘要：

探讨门急诊护士培养途径,达到护士全面掌握理论知识和操作技术.各高校医院因受多种原因的限制,门、急诊护理人员存在着不同程度的缺员,人员更换频繁,技术水平参差不齐等缺陷,严重制约着护理质量,限制着新技术、新业务的开展,影响急救成功率的提高.针对上述问题,结合实际工作,本文着重就高校医院门、急诊护士培养途径进行初步探讨,供同行商榷.

关键词：门急诊、护士、培养途径

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1286-1287