解剖学双语教学中的问题与探索

摘要：

@@ 进入21世纪,高等教育人才培养的目标和模式正在发生巨大的变革,素质教育是当前教育的目标.早在2001年,国家教育部在《关于加强高等学校教学提高教学质量的若干意见》中就提出了大学本科教学的12项措施,其中要求各高校在三年内开设5%-10%的双语课程,并引进原版教材和提高师资水平.

机标关键词：解剖学、双语教学、教育人才培养、原版教材、学校教学、素质教育、双语课程、师资水平、目标、教学质量、本科教学、教育部、模式、国家、高校、大学、措施、变革

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1143-1144