我校计算机课程教学现状与对策

摘要：

通过对所授课的班级进行调查及对我校计算机课程教学现状的分析,本人认为有利因素在于我校计算机教学软硬件比较完善、教学规范化以及学生学习兴趣高.不利因素在于硬件应急维护不足,学生基础差,重视不够,接受能力和兴趣爱好参差不齐等等.为此提出了有针对性的完善我校计算机课程教学的设想,以促进计算机课程教学质量的提高

关键词：计算机课程、教学对策

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：410-412