医学信息学研究和教学课程内容探讨

摘要：

@@ 医学信息学是医学与信息学相结合而产生的综合性、交叉性学科,是新近发展起来的一门前沿科学.随着以计算机技术为代表的信息技术在医疗工作包括数据通信、医疗质量评估、辅助决策过程、管理、规划和科学研究中越来越广泛的应用,医学信息学的研究和教学受到了世界各国的普遍重视.在国外,每年都有大量的研究文献面世,并且达到了相当的广度和深度.教学活动也很普及,特别是在欧美等国家,医学信息学课程的开设已经有几十年的历史,教学层次包括学士、硕士和博士,授课对象除医学专业的学生外,还包括信息学、计算机专业的学生,并且广泛地在医学在职人员中进行医学信息学培训.

机标关键词：医学信息学、教学活动、医疗质量评估、计算机技术、医学专业、在职人员、研究文献、学生、信息技术、数据通信、世界各国、前沿科学、科学研究、决策过程、教学层次、交叉性、工作包、应用、学科、硕士

所属期刊栏目：16

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：550