10.3969/j.issn.1673-6036.2022.10.018
中医药高等院校以图书馆为主体的信息素养教育实践与调查研究
以国内两所中医药大学为例,采用问卷调查法,开展中医药高等院校以图书馆为主体的信息素养教育实践探索调查分析,提出相关建议,为中医药高校构建高信息素养人才的培养体系提供参考.
中医药高校、图书馆、信息素养教育、实践、问卷调查法
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R-058(一般理论)
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;全国中医药研究生教育研究课题中医医院住培医师信息素养培育体系的构建与评估研究项目;北京中医药大学教育科学研究课题高校图书馆对大学生健全人格和自主学习能力的培育作用与对策研究项目;全国中医药研究生教育研究课题基于创新情报服务优化中医药院校研究生人文素养与自主学习能力的培养体系项目
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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95-98,94