混合教学方式下医学信息类课程教学模式创新与实践

摘要：

针对医学院校信息类课程教学中存在的问题与不足,提出混合教学模式的改革思路,着重介绍在线课程构建、教学过程设计、课程评价等具体内容,指出该模式有助于提高课程教学质量.

关键词：混合教学方式、医学信息、在线课程、创新实践

所属期刊栏目：40

分类号：R-056(一般理论)

资助基金：2018年内蒙古自治区高等学校在线开放课程项目“大数据背景下的智慧医院”;2019年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“案例驱动与在线课程混合方式下的医学计算机教学模式改革”;内蒙古医科大学2019年高等教育教学改革研究项目“信息安全课程教学模式的改革与实践”

在线出版日期：2020-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93