"第二课堂"教学理念下的医学信息学专业教学

摘要：

简要介绍国内外医学信息学教育发展现状,阐述"第一课堂"教学现状及存在的不足,指出"第二课堂"的开设具有重要意义并提出医学信息学教学设计思路,指明"第二课堂"教学评价应更多关注学生的积极性和效率.

关键词：医学信息学、教学设计、教学改革、第二课堂

所属期刊栏目：31

分类号：G35;R-0

在线出版日期：2010-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82