开展绿色导读摆脱信息焦虑

摘要：

针对当今大学生对信息激增所产生的信息焦虑心理这一现象,提出高校图书馆开展绿色导读的必要性、原则、服务模式,进而使大学生摆脱信息焦虑心理.

关键词：大学生、图书馆、绿色导读、信息焦虑

所属期刊栏目：30

在线出版日期：2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74