绘画艺术融入人体解剖学课程教学的研究

摘要：

本教改研究将"绘画艺术融入人体解剖学教学(教改)"和"传统教学"模式分别应用于我校2018级中西医临床专业两个班级的人体解剖学教学,对"解剖绘画融入"的教改模式下的教学设计、实施策略和考核评价体系等方面进行研究.最后,通过对学生的学生反馈、考试成绩、调查问卷等数据进行统计学对比分析.相比传统教学,本教改可以促进学生的专业知识学习、加强学生的能力培养、提升学生的综合素质,提高本课程教学效果与教学质量,践行"以学生为中心"的教学理念,值得进一步推广.

关键词：绘画艺术、人体解剖学、教学研究

所属期刊栏目：33

分类号：G642.07(高等教育)

资助基金：2018年江西中医药大学校级教改课题;2017 年江西省高等学校教学改革研究省级课题

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1192-1194