以应用能力和职业素质为导向的临床医学专业生理学课程的构建

摘要：

为适应当前形势下高职高专临床医学人才培养要求，我们对原有的生理学课程进行革新，优化教学内容、创新教学方法、加强技能培养、增设临床见习、突出专业应用、贯穿职业素质教育，创建出一种以应用能力和职业素质为导向的新型生理学课程体系。

关键词：生理学、应用能力、职业素质、高职高专、精品课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省卫生厅卫生职业教育改革项目wjlx-12030

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：831-832