临床医学专业实验诊断学实验课教学改革和探索

摘要：

实验诊断学是一门实验性很强的医学课程,高质量的实验课教学不仅能够调动临床医学专业学生学习热情,提高实验操作技能,还能加深学生对理论知识的理解和掌握,锻炼学生临床思维能力和解决问题的综合能力.

关键词：实验诊断、实验课、教学改革

所属期刊栏目：25

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：609-610