10.3969/j.issn.1001-7585.2012.05.079
充分发挥精品课程作用,提高《生理学》教学水平和内涵
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理特点的示范性课程,通过共享优质教学资源,充分发挥精品课程的示范作用,不断更新教学内容和改进教学方法,提高了生理学教学水平和内涵.
精品课程、生理学、教学水平
25
G642.0(高等教育)
2012-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
608-609
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10.3969/j.issn.1001-7585.2012.05.079
精品课程、生理学、教学水平
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G642.0(高等教育)
2012-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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