10.3969/j.issn.1001-7585.2005.02.118
评价信息反馈与护理操作考核成绩相关性分析
目的:护理操作考试信息反馈与考核成绩相关性研究.方法:随机选取3个班进行对比研究.结果:经常受到考核结果的种种信息反馈作用,有利于调整学习活动,改进学习策略,取得更好的成绩或避免犯错误而增加了学习动机,从而保持学习的主动性和积极性.结论:信息反馈与考核成绩正相关.
信息反馈、考核成绩、相关性分析
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R472(护理学)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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