10.3969/j.issn.1001-7585.2002.08.123
对新版四年制《五官科护理学》第一篇部分内容之商榷
@@ 我国中等医学教育肩负的三大任务之一是改革护理教育,而教材建设是深化中等医学教育改革的重要领域.新版四年制护理专业教材<五官科护理学>较好地体现出了"突出目标,根据大纲,体现五性,强调三基"的编写原则,具较高的"思想性、科学性、先进性、启发性和适用性".
四年制、中等医学教育、医学教育改革、五官科护理学、专业教材、三大任务、教材建设、护理教育、编写原则、先进性、思想性、适用性、启发性、科学性、目标、大纲
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R47(护理学)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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