美学与儿科实验教学
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10.3969/j.issn.1001-7585.2002.06.124

美学与儿科实验教学

引用
@@ 美存在于一切之中,生活和工作需要美的点缀,我们的生活、工作、学习中无时无处不渗透着美,儿科实验教学同样也需要美学作指导.尤其在实验操作中应力求实现真善美的统一.

美学、儿科、真善美的统一、实验教学、实验操作、应力、学习、渗透

15

G4(教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1001-7585

13-1122/R

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2002,15(6)

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