以中药分析为载体的课程思政建设

摘要：

以中药分析课程为切入点,从教师思政教育能力的提升、课程思政资料库的构建、课程专业内容与思政内容的有效融合、课程思政在中药分析相关行业的渗透实效等四个方面论述课程思政建设的改革思路与方法,充分发挥中药分析课程的育人功能.

关键词：中药分析、课程思政、教学改革

所属期刊栏目：39

分类号：F520;G641;G41

资助基金：关于开展药学院实验室安全环保教育的研究,NYJXGGXY2021004;混合式"金课"教学模式在《药物分析》课程中的研究与应用,NYJXGG2020068

在线出版日期：2023-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-38,70