生药学课程思政育人切入点分析

摘要：

根据课程知识体系特点,生药学思政主题设定为"在实践中成长,在探索中前进,在创新中发展".课程教学团队从课堂到实践、从总论到各论,设计构建集"知识传授、能力提高和价值引领"为一体的课程育人体系,分析、凝练出若干思政切入点.核心知识点和核心实践目标为本课程思政的最佳切入点,易引起学生情感共鸣的沉浸式体验,是最佳育人教学方法.

关键词：生药学、课程思政、切入点、教学方法

所属期刊栏目：39

分类号：G641;G711;G423.04

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;西北大学三全育人综合改革实践项目;西北大学本科教学质量提升计划项目;西北大学教学成果培育项目

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50