高等中医药院校任选课存在问题与应对举措

摘要：

在"立德树人""以本为本""以学生为中心"原则指导下,对成都中医药大学近五年学生的任选课开课情况、不同年级学生选课与成绩进行分析,挖掘高等中医药院校在任选课开设中存在的问题,在设置课程类别与具体课程科学化、探索建立课程资源共享机制等方面提出应对措施,以期为学生提供更好的课程资源,切实助力学生进步与发展.

关键词：高等中医药院校、任选课、问题、应对措施

所属期刊栏目：39

分类号：G641;G279.2;F304.6

资助基金：四川省高等教育人才培养质量;教学改革项目;成都中医药大学教学改革项目

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45