后疫情时代高等药学教育改革
我国医药产业正在从仿制药向创新药物战略转移,药学研究人员应有更强的创新意识和更先进的技术积累.面对后疫情时代药学教育存在的困难和挑战,如何确保高质量人才培养是值得思考的核心问题.文章围绕药学学科特点,针对后疫情时代药学教育发生的变革,提出以下论点:强调线上线下课程设置区别化,培养创新型药学人才;深化课程思政教育,培养高素质药学人才;加强实践教育改革,培养综合型药学人才.
后疫情时代、课程设置、课程思政、实践教学
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G642.0;R951;G40-058
黑龙江省规划办十四五规划重点课题GJB1421295
2023-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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